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華夏教育
   
 

 
 

通識教育必將遺禍千秋萬世

通識教育科,是西方自我教育文化的新版本,只要是我喜歡,我想要什麼答案就什麼答案,那管道德!那怕法律!

東方通識教育的老祖宗諸葛亮老師,事事略懂,卻以仁為中心,凡不仁的事,即使全懂,也不幹!西式通識教育,懂不懂並不重要,也不用考慮仁,完全無視別人,只有一件事:【只要是我喜歡,有什麼不可以】!台灣人可能還記得這句廣告,是二十年前令郭富城在台灣走紅的電單車廣告。

仁、道德、價值觀、甚至法律,在自我面前都必將屈服。通識教育教出來的小孩子,幾歲就可以民主自由挑戰大人,大人之中,包括孩子的父母,包括老師,根源只有一個,【只要是我喜歡,有什麼不可以】!

教育已經絕了路,說得太多,會令人生氣,不如說一說諸葛亮先生的通識教育何來。諸葛先生常識豐富,三歲小孩皆知,現代人對常識沒有興趣,現代讀書人多不懂常識,所以不談常識,談人心,諸葛先生何以能洞悉人心?諸葛先生何以能知別人的未來呢?很多人會有興趣了!

如果我說這也是人類的本能呢!事實上這只是人類的本有能力,人皆有之,諸葛先生有,你有,他也有,只是你不去用它,隱藏實力,將本能埋藏起來而已,你們真謙虛!將本能隱藏一世,讓諸葛先生獨享榮耀。

華夏心法之中,有一樣叫做慎終追遠心法,諸葛先生就是憑慎終追遠心法能知未來,他知道你下一步將做些什麼,他知道世界會變成怎樣。慎終追遠,很多人以為是懷念祖先,每年清明重陽拜一次先人,就慎終追遠了,書本上這麼寫,老師也這麼說,錯不了嗎?全錯了!

那麼慎終追遠是何意思,慎者謹慎,終者終極結果,追者追尋,遠是遠因,全句的意思是教人小心最終的結果,每個結果都不是突然而來,必有遠因,你要追尋遠因啊!菩薩怕因,凡夫怕果,菩薩在起心動念時便害怕了,於是不敢做壞事。凡夫不怕起歪心,而且為了個人利益去幹了,幹了壞事之後害了別人害了親朋戚友,甚至害了自己,有些人是死到臨頭才害怕的。陳水扁菩薩與眾不同,他死到臨頭也不怕,菩薩不怕死,難道他是菩薩?因為他已經有了錢?

【慎終追遠】,單憑字面就可以明白,為什麼會被誤作是對祖先的尊敬思念呢?因為老師這樣教!因為書本這樣解釋!那麼讀書來幹什麼?現代的知識十居其九是大有問題的,即使是前人大膽肯定的所謂定律,也一一被推翻,那麼推翻定律的知識又是對的嗎?以西方醫藥為例,舊有的藥在不斷地一一推翻,卻不斷地在創造新的藥,然後再發現新藥有問題,不斷地拿傻瓜做實驗。

美國有個物理學究霍金,說宇宙由大爆炸而來,你相信嗎?宇宙正在膨漲就是由爆炸而來,這是什麼論點?達爾文說人類由人猿進化而來,你相信嗎?為什麼現在的猴子猩猩沒有進化。世上很多知識由名人創造出來,我們因為他們是名人專家高學歷而相信他們所言,他們也因為有我們這些蠢材相信而不斷創造新知識,盡信書不如無書,盡信專家不如無專家。專家教我們的知識可能都是錯誤的,我們在學校學的很多可能都是錯誤的,我們可能在學一些錯誤的知識來自欺,先令自己相信,然後互相欺騙。你有沒有對所學的知識審視過?很多知識是可以實證的,你有沒有親自實證過?

話說回諸葛亮先生的慎終追遠,我們經常說意外,如果你跟諸葛先生說意外,必遭他恥笑,世上根本不存在意外事件,所有事情的發生皆有無數遠因近因,絕對絕對絕對沒有意外,有的只是智慧不夠的人,看不見這些無數的因,才會看見結果突然發生了。諸葛先生並非什麼天才,他只不過是看見了這些遠因近因而已,別大驚小怪!他與你並無不同的天賦,大家同是天生異稟。

華夏古語云【颶風起於萍末】,西方稱為颶風,廣東稱為颱風,當颱風初形成時,只不過是水面上的浮萍稍為振動一下,颱風的形成是由無數的向上氣流形成的,不可能一下子便成風。日本少女援交風盛,傳言每兩個日本少女就有一個援交,剩下的一半沒有援交,是不是因為長得太醜沒有人願意付款?香港的援交仍未成風,只是無數的浮萍已經動了,2009年未成年模特兒進軍書展,我認為是為援交風加一把勁,相信諸葛先生不會反對,未成年模特兒與援交看似毫不相關,為何我會說也是援交風的前奏之一呢?如果你們都不管,將來你們的子女去援交,找諸葛去問為什麼吧!

只有諸葛先生有這麼厲害的心法嗎?非也,古華夏高人多的是,因緣際會,他只不過是比較出名而已,慎終追遠只不過是華夏心法之中的一元而已,華夏心法太多了。孔子教育也是用心法教的,這就糟糕了,後世宋朝有一群以朱熹為首的愚生可能頓誤了孔子心法,將之僵化,使中華文化腐敗了一千多年,現在可能沒有救了!

談到少女模特兒及愚生,像朱熹此等文人太多了,現代也不少,竟有文人站出來為少女模特兒進軍書展護航,即使沒有出來站台,很多文人的文章都在支持選擇自由,少女模特兒進軍書展是自由,這個當然是,我沒有話可說,跟這些愚生說道理是多餘的。

慎終追遠是心法之一,心法到底是個什麼東西,我已經用不同方法解釋過很多次,可是很多人還是不明白。假設心是一個容器,我們的心通常都載滿垃圾,所謂心法,就是將部份垃圾倒掉,被空出來的部份就會形成心法。一個女子一手托起汽車,另一手將自己的孩子從車底拉出來,是心法的完全顯現,不是神跡,迷信的宗教徒最易被所謂神跡所惑,相信神跡的人,是最易神經的。當孩子被車撞倒壓在車底時,媽媽一下子將心內所有的垃圾倒掉,剩下一念----【把孩子救出來】,這一念專精,產生的神通能力是我們難以想像的,不要說是汽車,即使是一座山,也可以托起。心物一元,心能轉物。發生在這個媽媽身上的事情不是我編造的,而且這些事情已經發生過不止一次。

我們沒有資格談神通,不如說一些別的東西----天才吧!一般人是死也不肯將心中垃圾倒掉的,用的是死方法,而天才,就是那些在需要時能將部份垃圾倒掉的人,載入的就是他們所專精的東西。一般人用的方法稱為死法,天才是死心法,不是活心法,天才能倒掉垃圾,卻只能裝載他們的獨一專精項目,通常只有一樣,所以稱為死心法。

死法當然死,懂得死心法的天才卻比一般人更危險,看歷史就知道,這些所謂天才通常都不得善終,很多精神病的,即使沒有精神病發,也是神經質的,天才橫溢,是很快枯竭的,枯竭之後,難免神經病,做天才,還不如平凡人快樂。

真正的天才是這樣的,他們經常能隨意倒掉垃圾,然後載入自己想要思考學習的東西,諸葛先生的通才,就是這樣來的,而諸葛先生眾多天才領域之中,最善長慎終追遠心法,慎終追遠,世上是不可能有意料之外的事情的。

一些十惡不赦的人突然放下屠刀,一些戒毒者突然大徹大悟,禪宗有所謂頓悟,都是不可能的,颶風起於萍末,這些所謂的突然悟道,其實在內心已經蘊釀多時,只有智慧不夠的人,才會看見頓悟。用另一句老生常談,冰凍三尺,冰不可能一日之寒能成,風氣,是不會一日吹起的,援交之風,指日可待!吸毒索K【Ketamine】風,怎可能禁!因為只要是我喜歡,有什麼不可以?

援交風,吸毒風,政府能解決問題嗎?你認為粗口特首能嗎?當颱風形成之後,政府的能力就是拿著雨傘為你遮風擋雨,如螳臂擋車。是誰在促使颱風形成,我們的政府也在出力,它出的不只是一分力,單是這個通識教育的破壞力,就足以成歪風了!你看那些模特兒,個個大條道理,你說你的,她說她的,通識嘛!各說各話,沒有道德。

防援交風、禁毒,必須教育與法律並重,可是現在已經無法教了,只剩下一條路,用法律來禁止,可是法律如何能禁止援交?禁毒!如何禁?竟有很多天主教學校仍想反對學生驗毒,虔誠教育者也那麼無知?如何能教育下一代?這些天主教名校為何不想學生驗毒?因為名校是吸毒援交重災區,一驗毒,便可能敗越名聲!教育者想的,你以為是教育嗎?

通識教育,教人事事以我為主,唯我獨尊,通識教育教人用別人的角度去看事物時,其實仍是我的角度,無法超越我。通識教育是什麼東西?就是西方的自我文化,樣樣識只是個包裝,裡面包著什麼?自我。

我有我角度,我想幹什麼就幹什麼。2009年,先爆援交女學生被殺,再爆學生索K死,於是政府殺援交網站,學生可能要驗毒,還有一件事很多人不以為意,假如下一次有同性戀女學生為情自殺,可能會揭開同性戀氾濫成災。同性戀是心靈生了病,與肥胖一樣是一種病,但是西方國家也一直不肯將肥胖列為疾病,因為西方沒有辦法醫治,對於他們能力範圍以外的東西,最好當作正常,於是他們也把同性戀當作正常。

同性戀如何醫治?我們暫且不談,但是如果我們把它當作正常,那麼就絕對不可能醫治了,既然沒有病,如何治?疾病正常化,由政府帶頭推廣,現在竟有知識分子帶子女去看同性戀示威,還接受電視新聞採訪說,我是要帶孩子來學習不同的愛,他把心靈疾病當作不同的愛。

肥胖不是罪,同性戀也不是罪,索K是不是罪?援交是不是罪?這些都是心靈生了病才會把病發出來啊!我們要做的是要醫治疾病,可是,如同肥胖一樣,越來越少人把同性戀、索K及援交當作病了,所以根本就無法醫治,也無需醫治,沒有病,治什麼!

教育已絕路,隨非孔子再世!我們拜他為師,從頭學起,學做人心法。

最後我要告訴那個為少女模特兒站台叫囂的文化人,食色性也!男人皆好色,男人不好色,人類早就絕種,可是要有度,現今末法時代,世風必然日下,可是文化人是不可能支持世風敗壞的,【讀聖賢書,究竟所為何事?】香港市井有句,【讀屎片】,文人如此,難道是讀屎片大的!幾百年前,讀屎片的愚生教壞後世,今天,文化人也竟或明或暗支持墮落。打著自由的旗號,實質是墮落。少女模特兒在書展招搖是個人自由,是商業自由,是市場需求,大概市場上也有人想援助這些墜落文人的!讀聖賢書,所為何事?

 

 

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