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讀書二十年學校竟然沒有教我們食物的特性

 

人生,有人求財,有人求名,有人求道,有人求仁,有人求義,有人只求生,有人求永生,有人求自食其力,有人求侵略他人,生命之中,不論你求些什麼,都必須有一副健康的身體,地上有錢,也要變下腰來檢拾。

有人不知道喝凍飲的作用,不知道甘酸苦辛咸五味食物的作用,不知道溫熱寒涼食物的作用,不知道補氣食物的作用,當然更不知道這些食物的副作用,至於後遺症,因病早死閉上眼睛朝見閻王時仍懞然不知。

讀二十年的書,連最貴重的本錢都沒有弄懂,教育不包括身體健康乎?二十年的光陰,不能保證可以安穩工作,最少也須教我們如何保養自己的身體,就是沒有。

讀書究竟有何用?連做人最豈碼的常識都沒有學會,畢業離開校園那一天更可能頓變成失業者。

研究食物的特性是華夏獨有的文化,全世界只有中國有售,現在當然西方也出現了營養學,但是因為營養學不分寒熱,甘酸苦辛咸不分,若問吃進肚子裡面起什麼作用?不知道。現代營養學的出現,其目的亦非為滋養生命,只是西方壟斷偽知識市埸的一種手段,偽知識講一次你可能不相信,講十次呢?當人人都在講時更變成了常識。營養學的發明,更加可以支撐西方龐大的醫療及食物市場,在有需要時,可以在營養學中找尋一些偽知識強化醫學方法及飲食方法。

有些食物令細胞大力,有些食物令細胞細力,有些食物令細胞發熱,有些食物令細胞發寒,有些食物令細胞發炎,有些食物可以消炎,我們不是都想避免發炎及消炎嗎?這些都是五味四氣食物的特性。現在在中國及台灣,仍然有一些中醫活過百歲,甚至過了百歲之後仍在診症,他們的健康長壽是怎麼來的?五味四氣均衡飲食。

 

 

 

 


動物迷信,人生求證

醫神李可的中醫急症室曾救活二萬多個已向家屬發出病危通知書的死人,治癒十萬多個西醫判斷無可救藥的病人,這是實證,不是顯微鏡科學發現

祖先傳下來的打坐腹式呼吸大家有練習過嗎?做了一輩子中國人,幾千年無數中國人實證,老祖宗傳下來的治病寶具你求證過嗎?這豈不是白做中國人一趟!

 

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